16 березня 2026 року відбулося перше засідання Вченої ради факультету, під час якого було розглянуто ключові питання організації освітньої, наукової та інноваційної діяльності факультету.

На початку засідання члени Вченої ради здійснили обрання голови Вченої ради факультету, заступника голови та вченого секретаря, що є важливим етапом формування ефективної системи академічного управління та забезпечення стратегічного розвитку факультету.

У ході роботи було обговорено та затверджено план роботи Вченої ради факультету на 2026 рік, який визначає пріоритетні напрями освітньої, науково-дослідної та організаційної діяльності, спрямовані на підвищення якості підготовки фахівців, розвиток наукового потенціалу та інтеграцію у міжнародний освітньо-науковий простір.

Значну увагу приділено результатам атестації здобувачів вищої освіти ступеня доктора філософії та докторів наук, що є важливим показником ефективності підготовки наукових кадрів та розвитку наукових шкіл факультету.

Також було проаналізовано результати екзаменаційно-залікової сесії непарного семестру 2025–2026 навчального року, що дозволило окреслити подальші кроки щодо вдосконалення освітнього процесу та підвищення академічної успішності здобувачів.

Окремим питанням порядку денного стало обговорення стану та перспектив розвитку кафедри авіаційної психології та управління людським фактором, з акцентом на розширенні наукових досліджень, впровадженні інноваційних освітніх підходів та посиленні міждисциплінарної співпраці.

Засідання Вченої ради відбулося у конструктивній, науково орієнтованій атмосфері професійного діалогу та академічної співпраці. Ухвалені рішення спрямовані на подальше зміцнення наукового потенціалу факультету, підвищення якості освітнього процесу, розвиток інноваційної та дослідницької діяльності, а також розширення міжнародної науково-освітньої взаємодії. Реалізація визначених пріоритетів сприятиме утвердженню факультету як сучасного академічного простору, відкритого до нових наукових ідей, міждисциплінарних досліджень та підготовки висококваліфікованих фахівців.